Ministerpräsident McAllister überreicht Urkunde an 100.000ste Schülerin im XLAB

Am Freitag, 7. Januar, besuchte McAllister (CDU) das XLAB. Er überreichte der Schülerin Laura Jungkind eine Urkunde anlässlich 100000. Teilnehmertages. Den  neuen Förderbescheid des Landes Niedersachsen übergab er persönlich an Prof. Eva-Maria Neher. Die befristete Förderung durch die Volkswagen-Stiftung endete 2010. 300000 Euro erhält XLAB nun jährlich vom Land Niedersachsen.

Laura Jungkind, Schülerin der Göttinger Arnoldi-Schule ist die 100000. Xlab-Kursteilnehmerin. Sie erhält eine Urkunde und ihre Klasse einen Kurs als Geschenk. Lara, im nächsten Jahr Abiturientin, erzählt den Anwesenden: „Was wir in der Schule im Unterricht lernen, können wir hier im Labor in die Praxis umsetzen.“  

Schulklassen aus Hameln, Hannover und Gifhorn sind am diesem Freitag im XLAB. Der witterungsbedingte Unterrichtsausfall an vielen Schulen in Niedersachsen habe sie am Donnerstag nicht davon abgehalten, nach Göttingen zu kommen.

XLAB bleibt auch bei seinen Ehemaligen in guter Erinnerung. Dagmar Finck, Lehramts-Studentin der Physik an der Universität Göttingen hat sich nach der Teilnahme an einem Xlab-Physik-Camp für das Studium entschieden. Im XLAB erlebte sie, dass anders als in der Schule, „im XLAB Materialien vorhanden sind und funktionieren. Außerdem schafft die Arbeit in kleinen Gruppen ideale Bedingungen.“ Ähnliche Erfahrungen, insbesondere den Anstoß, ein Studium der Naturwissenschaften zu beginnen, machten auch Fabian Hausmann (Schüler), Sneha Viswanath (Studentin der Neurowissenschaften an der Universität Tübingen) und Imke Stratmann (Medizinstudentin an der Universität Göttingen).
Junge Menschen für die Naturwissenschaften zu begeistern, bleibt das Ziel von Eva-Maria Neher. Sie will „das XLAB-Konzept weltweit etablieren“.
Auch Ministerpräsident McAllister überzeugte das Konzept. XLAB unterstützt mit seinem Angebot das Ziel der Landesregierung, die MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) zu fördern.

Die Leitet den Download einRede von Prof. Dr. Eva-Maria Neher

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