Mittelgebirgsbäche gehören zu den kleinen Fließgewässern (mit bis zu 5m Breite), die 90% der Lauflänge aller Fließgewässer ausmachen und somit entscheidende Bedeutung für den Wasser- und Stoffhaushalt der terrestrischen Biosphäre haben. 

Dieser eintägige Kurs beginnt mit einer allgemeinen Einführung (u.a. natürlicher Zustand und Dynamik von Gewässer und Aue, Bedeutung des Einzugsgebiets, Struktur, Habitate, Organismen, abiotische Faktoren und Anpassungen, Ernährungstypen, Nahrungsnetz, trophische Beziehungen, Belastungen, Saprobisierung, Eutrophierung, Bewertung, EU-WRRL, Untersuchungsmethoden). 

Während der anschließenden Exkursion zu zwei Standorten eines Mittelgebirgsbachs sammeln die Schüler Makrozoobenthos, ermitteln selbstständig die Strukturgüte der Gewässerabschnitte und ihres Umfeldes, messen physikalisch-chemische Variable und nehmen Wasserproben zur späteren Analyse. 

Nachmittags bestimmen sie im XLAB die gefundenen Organismen mit Binokularen und ergänzen die chemischen Analysen. Schließlich werden die Ergebnisse interpretiert und die ökologische Qualität der beiden Bachabschnitte anhand der ökologischen Ansprüche und Zeigerwerte der gefundenen Organismen-Gemeinschaft (z.B. Saprobienindex, Fauna-Index, Rheo-Index), der Strukturgüte und der chemischen Wasserqualität bewertet.

Nach Absprache sind andere Schwerpunkte und verschiedene Formate möglich, z.B. der Vergleich mit einem kleinen Mittelgebirgsfluss mit sehr guter ökologischer Qualität (Schwerpunkte Makrozoobenthos, Strukturdynamik, zweitägig), die Untersuchung eines Stausees im Bachlauf (Schwerpunkte Plankton/Nährstoffe), oder der Vergleich mit einem Seitenbach (Schwerpunkt Einzugsgebiet/Eutrophierung). Der Kurs kann an die Sek I angepasst werden. 

Zeitraum: ganzjährig.

Fahrtkostenbeitrag 8 Euro pro Person oder Anfahrt mit eigenen Fahrzeugen

Max Teilnehmerzahl: 24
Ort: XLAB und Fließgewässer

Flyer Gewässerökologie

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